Je suis pour la mise en place d'un Service National "allégé"
mais obligatoire pour tous, y compris ceux qui, par piston, par actes médicaux
ou par "oubli" ne sont pas apellés sous les drapeaux...
Vous devez vous dire que je suis complètement fada et que pendant10
mois ils m'ont embrigadés et ben pas du tout.
Loin de moi l'idée de penser que l'armée n'est pas uneperte
de temps et d'argent. Je continue à penser que ces 10 moispassés
ne m'ont pas apporté grand chose. Seul le 1er moisa réellement
compté.
Je vais vous expliquer en quoi, l'armée ça pourrait être
bien ...
en "blanc" description et en "rouge", ce que cela apporte.
1/ La discipline.
Les militaires ont, parait il une discipline exemplaire... Et chaque"nouveau"
doit (du moins les premiers temps) s'y plier. Si elle peut parfoisparaître
rude, elle n'en est pas moins nécessaire....
Elle permet une sorte d'unité dans lechaos ambiant
.
Respecter le grade, c'est déjà respecter
la hiérarchie.
Respecter les horaires, c'est
sepréparer à la vie professionelle future ainsi qu'aux obligations
diverses de la vie tout court.
2/ Autorité = respect pour la 1ere fois de la vie decertains
L'authorité, celle que l'on redoute (enfin)
,après l'échec de l'école et de la police, voire des
parents pour certains cas.
L'armée est auréolée de cette authoritésupérieure
qui fait que finalement, on s'y plie ou bien on s'enprend plein la tronche.
Cette authorité qui est ressentie parchacuncomme
une dictature nous pousse (et c'est je crois le butvoulu) à
nous unir contre "l'agresseur" d'où un fort
sentimentde cohésion qui se crée et se développe
ausein du groupe.
Plus tard à la fin des classes, l'autorité montrera sonvrai
visage qui bien souvent est paternaliste et bienveillante.
Entre temps nous aurrons appris à connaître les autreset à
se connaître.
3/ Apprendre à connaître les autres et se connaître.
Pendant 3 semaines, le soldat est coupé de toute "aide" extérieure
et doit donc apprendre à se débrouiller tout seul.
Le pseudo entrainement intensif, qui ressemble plus selon certains(désolé
là il n'y aura que des "on dit" puisque j'étaisdispensé
d'une partie) à un jeu d'aventure où "certes,tu souffres moralement
et physiquement mais au final tu y trouves ton compte",ces marches collectives
n'ont pour but que de renforcerl'unité de groupe
, permettant de voir qui est avec soi etqui ne l'est pas.
Ici les individualismes tombent pour leplusgrand
profit de l'entraide tant au niveau du moral que physique.
4/ Connaître les points essentiels de la citoyenneté,
comprendre l'histoire.
L'armée offre ce curieux avantage pour ceux qui ont ratéles
cours d'instruction civique ou qui à l'époque n'avaientpascompris.
Elle enseigne, au travers du chant national,
des diverses traditions militaires ce qui n'est plus dans nos esprits où
"tout est acquis ou dû" :
- L'Histoire qui doit nous servir d'exemple pour ne pas refaire lesmêmes
erreurs
- Que la France est le berceau des Droits de l'Homme.
- Que nous avons des droits, même si pendant le "temps militaire"certains
sont restreints.
- Que nous sommes tous égaux devant la loi des hommes.
- Que notre pays est une République en paix avec ses voisinset alliés
européens.
5/ Apprendre à aimer son pays et être prêt
à le défendre si besoin était...
C'est sur que je n'allais pas oublier le principal...
Il est vrai que pendant les classes, on ne fait pas que des cours d'instruction
civique et des promenades dans les bois.
L'interêt premier pour ceux qui n'aimentpas la
violence, c'est d'apprendre à se défendre contred'éventuels
agresseurs.
Egalement au programme, comment réagiren cas
d'attaque nucléaire, bactériologique ou simplementaériennne.
Et enfin, le maniement du Fusil d'Assautde la
Manufacture d'Armes de Saint-etienne (FAMAS)
pour se défendre contre l'oppresseur.
Rapellons que la France n'est plus une nation guerrière et qu'elle ne provoquera pas une guerre, elle y répondra avec force.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Alors, que faire ?
Mon avis (partagé sans doute par bon nombre de ceux qui ontfait leur
SN) est que l'on devrait :
instituerun
service national de 2 mois maximumdurantlequel "les classes" seraient
faites.
Toutle monde devrait y participer. Même ceux qui ne sont
pasen condition physique peuvent (en étant exempté de ce qui
risque de leur nuire) suivre une partie du "programme" car en plus de cequ'ils
pourraient y apprendre, ils obligeraient les autres à regarder
une personne différemment de ce qui se passe en ce moment...
Garder la discipline, elle est garante de l'unité dugroupe,
de la cohésion de l'ensemble contre la "dictature" et pourcertain,
elle permet de comprendre qu'on ne peut pas faire tout ce quel'on veut sans
en subir les conséquences tôt ou tard.
Voilà, ce n'est que mon avis... Maisvous, qu'en pensez vous ? (les réactions seront publiés "anonymement").